Общая информация.
Квалификационные требования устанавливаются в целях:
- обеспечения высокого профессионального уровня сотрудников, замещающих должности среднего и старшего начальствующего состава основных служб учреждений уголовно-исполнительной системы и единства предъявляемых к ним требований;
- обеспечения качественного отбора кандидатов на службу в УИС;
- совершенствования профессиональной подготовки кадров в образовательных учреждениях ФСИН России;
- повышения качества профессиональной подготовки сотрудников УИС в системе начального профессионального образования, переподготовки, повышения квалификации и занятий по служебной подготовке.
Квалификационные требования к сотрудникам основных служб УИС соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников образовательных учреждений ФСИН России.
В настоящих методических рекомендациях представлены квалификационные требования к сотрудникам следующих служб УИС:
- безопасности;
- охраны;
- оперативной;
- воспитательной работы с осужденными;
- психологической;
- кадровой;
- исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества;
- экономической (маркетинга, сбыта, тылового обеспечения, планово-экономической, планово-диспетчерской, труда и заработной платы, бухгалтерского учета и аудита);
- производственной (технология деревообработки, технология лесозаготовок).
Квалификационные требования могут быть использованы:
- кадровыми аппаратами, отраслевыми службами учреждений и органов ФСИН России при комплексном анализе кадровой ситуации и прогнозировании потребности в специалистах; отборе кандидатов на службу в УИС и на учебу в образовательных учреждениях ФСИН России; разработке положений о структурных подразделениях, должностных функциональных обязанностей и инструкций; расстановке специалистов по службам и подразделениям УИС; организации аттестации, стажировки, начального профессионального образования, переподготовки, повышения квалификации, а также служебной, боевой и физической подготовки сотрудников УИС; проведении испытаний на присвоение сотрудникам УИС квалификационных категорий; формировании резерва руководящих кадров и организации их учебы; осуществлении комплекса организационных мер по созданию условий сотрудникам УИС для эффективной профессиональной деятельности;
- образовательным учреждениям, осуществляющим подготовку кадров для ФСИН России, при внесении изменений и дополнений в Квалификационные характеристики выпускников образовательных учреждений ФСИН России; определении целей и содержания обучения, разработке учебных планов и программ, подготовке учебной литературы и учебно-методических материалов; организации профессиональной ориентации молодежи, учебно-воспитательного процесса, учебной практики и стажировки.
Последовательное использование Квалификационных требований в практической деятельности кадровых аппаратов и основных служб учреждений и органов УИС, образовательных учреждений ФСИН России создает необходимые предпосылки для модернизации системы кадрового обеспечения УИС, подготовки и воспитания сотрудников новой формации, способных активно внедрять в повседневную практику международные стандарты обращения с осужденными и лицами, заключенными под стражу, для повышения социального статуса и общественного престижа кадров ФСИН России.
1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К СОТРУДНИКАМ ФСИН РОССИИ
Сложность организационной структуры, многоплановость и многофункциональность деятельности учреждений и органов ФСИН России обусловливают набор оптимальных требований к личностным, деловым и специальным профессиональным качествам сотрудников УИС.
Сотрудник УИС должен:
- иметь соответствующее занимаемой должности образование и специальную профессиональную подготовку, высокий уровень общего развития, широкий кругозор, высокую общую культуру поведения;
- быть подготовленным к компетентному решению задач, стоящих перед учреждениями и органами УИС, обладать высоким уровнем гражданского правосознания и общественной активностью, профессиональной этикой, правовой и психологической культурой, глубоким уважением к закону и социальным ценностям правового государства, чести и достоинству граждан, честностью, порядочностью, гуманностью, доброжелательностью, твердостью моральных убеждений, развитым чувством профессионального долга, ответственностью за судьбу людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, чувством нетерпимости к любому нарушению закона;
- обладать основами знаний в области общих гуманитарных и социально-экономических, юридических и специальных дисциплин, понимать сущность и социальную значимость своей профессии, знать основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, быть готовым к несению службы в экстремальных условиях; знать и соблюдать основные принципы и требования международных стандартов обращения с осужденными и лицами, заключенными под стражу;
- знать правовые основы, условия и порядок прохождения службы в уголовно-исполнительной системе;
- знать основные направления и содержание современной уголовно-исполнительной политики в Российской Федерации, задачи, принципы и методы пенитенциарной педагогики и психологии;
- обладать комплексом практических управленческих умений и навыков, способностью к самостоятельному профессиональному и личностному росту, передаче своих знаний и опыта.
Правоохранительный характер службы в УИС сопряжен с опасностью для жизни и здоровья. Выполнение задач, возложенных на ФСИН России, требует наличия у сотрудника таких волевых черт характера, как дисциплинированность, решительность, принципиальность, умение сохранять самообладание и действовать в экстремальных ситуациях, значительных физических и моральных сил. Ему необходимо обладать: гибким профессиональным мышлением; высоким уровнем психологической устойчивости, физической и моральной подготовленности; выполнять установленные нормативы по физической подготовке; иметь хорошую строевую подготовку, прочные навыки владения табельным оружием, обращения с техническими и специальными средствами, используемыми в деятельности учреждений и органов УИС, средствами пожаротушения, оказания неотложной доврачебной помощи.
При замещении сотрудниками органов и учреждений УИС должностей старшего начальствующего состава обязательно наличие высшего профессионального образования; должностей среднего начальствующего состава - высшего или среднего специального образования; должностей рядового и младшего начальствующего состава - среднего полного или среднего специального образования.
2. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОТРУДНИКАМ СЛУЖБЫ БЕЗОПАСНОСТИ
2.1. Профессиональные задачи сотрудников:
2.1.1. Обеспечение выполнения требований режима в исправительном учреждении ФСИН России и на его объектах;
2.1.2. Обеспечение изоляции осужденных, осуществление постоянного надзора за их поведением в местах работы и отдыха;
2.1.3. Предупреждение и пресечение преступлений и иных правонарушений в учреждениях ФСИН России;
2.1.4. Обеспечение личной безопасности персонала учреждения ФСИН России, осужденных и иных лиц;
2.1.5. Организация взаимодействия подразделений безопасности с другими службами учреждения ФСИН России по обеспечению безопасности и порядка исполнения и отбывания уголовных наказаний;
2.1.6. Организация профессиональной подготовки персонала учреждения ФСИН России по осуществлению надзора за осужденными;
2.1.7. Изучение и внедрение в деятельность учреждения ФСИН России передовых форм и методов работы по обеспечению безопасности и укреплению режима отбывания наказания.
2.2. Сотрудник должен знать:
2.2.1. Основы уголовного, уголовно-процессуального, уголовно-исполнительного и административного законодательства;
2.2.2. Основные направления и содержание деятельности уголовно-исполнительной системы, организационную структуру учреждений ФСИН России, задачи и функции основных отделов и служб, порядок их взаимодействия;
2.2.3. Основные нормативные акты, регламентирующие деятельность ФСИН России.
2.2.4. Правовые основы, условия и порядок прохождения службы в ФСИН России.
2.2.5. Нормативные правовые акты, регламентирующие отбывание наказания в виде лишения свободы, содержания под стражей в учреждениях ФСИН России;
2.2.6. Права и обязанности осужденных и лиц, заключенных под стражу;
2.2.7. Режимные требования, предъявляемые к осужденным и лицам, заключенным под стражу;
2.2.8. Международные правовые стандарты обращения с осужденными и заключенными под стражу;
2.2.9. Нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность служб безопасности ФСИН России;
2.2.10. Права и обязанности сотрудников службы безопасности в области обеспечения режима и надзора за осужденными, организации воспитательного воздействия на них;
2.2.11. Силы и средства на объектах учреждения ФСИН России и особенности оборудования данных объектов;
2.2.12. Организацию, формы и методы взаимодействия службы безопасности с другими подразделениями учреждений ФСИН России по вопросам осуществления надзора за осужденными и заключенными под стражу;
2.2.13. Особенности надзора за осужденными на различных объектах учреждений ФСИН России;
2.2.14. Причины, условия и способы совершения осужденными и заключенными под стражу правонарушений, нарушений режима содержания в учреждении ФСИН России, формы работы по их выявлению и предупреждению;
2.2.15. Признаки и виды преступлений, совершаемых в учреждениях ФСИН России;
2.2.16. Порядок проведения служебных расследований;
2.2.17. Причины и условия, способствующие осложнению оперативной обстановки и возникновению чрезвычайных происшествий;
2.2.18. Порядок управления силами и средствами в экстремальных ситуациях;
2.2.19. Специальную тактику и методы пресечения массовых беспорядков, захвата заложников, действия сотрудников при введении режима особых условий;
2.2.20. Правовые нормы, регулирующие изменения условий отбывания наказания и обеспечение изоляции осужденных;
2.2.21. Правила совместной работы осужденных и вольнонаемного персонала, порядок допуска осужденных к заточному и иному оборудованию, на котором возможно изготовление огнестрельного оружия и других запрещенных предметов, к техническим жидкостям, лакокрасочным и горюче-смазочным веществам и материалам, порядок выдачи и использования осужденными остро режущего и колющего инструмента;
2.2.22. Правовые основы, методику и тактику проведения обысков осужденных и помещений, осмотров территории и досмотров лиц, входящих на объекты учреждений ФСИН России и выходящих из них;
2.2.23. Порядок приобретения осужденными продуктов питания, предметов первой необходимости, получения ими посылок, передач, бандеролей, предоставления осужденным свиданий, ведения телефонных переговоров;
2.2.24. Порядок обеспечения установленного порядка отбывания наказания осужденными в ЕПКТ, ПКТ, ШИЗО, одиночных камерах и запираемых помещениях;
2.2.25. Организацию и порядок осуществления контроля за поведением осужденных, пользующихся правом передвижения без конвоя;
2.2.26. Методику изучения личности осужденных, формы и методы психолого-педагогического воздействия на них;
2.2.27. Принципы, средства, формы и методы организации воспитательной работы с различными категориями осужденных;
2.2.28. Особенности среды и личности осужденных и лиц, заключенных под стражу, субкультуру криминального мира;
2.2.29. Отечественный и зарубежный опыт обеспечения режима в пенитенциарных учреждениях;
2.2.30. Основы профессиональной психологии и этики;
2.2.31. Формы и методы профилактики профессиональной деформации личного состава ФСИН России;
2.2.32. Основы работы на компьютерной технике;
2.2.33. Правовые основы, условия, правила и порядок применения сотрудниками УИС физической силы, специальных средств, средств индивидуальной защиты и оружия;
2.2.34. Основы оказания неотложной доврачебной помощи. 2.3. Сотрудник должен уметь:
2.3.1. Анализировать информацию о состоянии правопорядка, безопасности, дисциплинарную практику в учреждении, выявлять причины и условия, способствующие нарушениям режима отбывания наказания, принимать меры по их устранению;
2.3.2. Разрабатывать и составлять планы надзора, планы работы, осуществлять информационно-аналитическую работу службы безопасности учреждения ФСИН России;
2.3.3. Планировать и проводить работу по предупреждению преступлений и иных правонарушений осужденных и лиц, заключенных под стражу;
2.3.4. Выявлять лиц, нарушающих режим отбывания наказания, содержания под стражей, вести профилактический учет таких лиц и проводить с ними индивидуально-воспитательную работу;
2.3.5. Проводить служебные проверки, расследования;
2.3.6. Организовывать осуществление постоянного надзора за поведением осужденных;
2.3.7. Обеспечивать выполнение требований режима и изоляции различных категорий осужденных;
2.3.8. Предупреждать и разрешать конфликты в среде осужденных и лиц, заключенных под стражу;
2.3.9. Обеспечивать выполнение распорядка дня осужденными, производство проверок осужденных, развод их на работу, съем с работы, осмотры внешнего вида;
2.3.10. Осуществлять взаимодействие подразделений учреждения ФСИН России по вопросам осуществления надзора за осужденными и лицами, содержащимися под стражей;
2.3.11. Привлекать сотрудников учреждения к работе по контролю за поведением осужденных и выполнением требований режима;
2.3.12. Обеспечивать пропускной режим на всех объектах исправительного учреждения и на отдельных производственных объектах, на которых используется труд осужденных;
2.3.13. Организовывать контроль за соблюдением лицами, работающими на объектах исправительного учреждения, установленного порядка взаимоотношений с осужденными;
2.3.14. Обеспечивать контроль за соблюдением сотрудниками учреждения мер безопасности в работе с осужденными, принимать меры по обеспечению их средствами индивидуальной защиты и активной обороны, обучать сотрудников действиям в условиях опасности;
2.3.15. Осуществлять контроль за использованием технических средств надзора и контроля, инженерных заграждений, средств блокировки в подземных коммуникациях и сооружениях, изолированных участках и просматриваемых коридорах;
2.3.16. Работать со средствами связи, применяющимися в УИС;
2.3.17. Проводить обыски, осмотры, досмотры осужденных, применять к ним меры пресечения (изъятие запрещенных к хранению ими предметов);
2.3.18. Направлять работу самодеятельных организаций осужденных на поддержание режима и порядка в учреждении, анализировать ее эффективность;
2.3.19. Проводить среди осужденных работу по склонению к явке с повинной, возмещению нанесенного преступлением материального ущерба;
2.3.20. Применять в своей практической деятельности основные средства и методы исправления и методы воспитательного воздействия на осужденных;
2.3.21. Владеть методикой проведения занятий, бесед и других форм воспитательной работы с различными категориями осужденных;
2.3.22. Изучать психологические особенности осужденных, процессы формирования групп с отрицательной и положительной направленностью, использовать полученные сведения в своей работе;
2.3.23. Внедрять в деятельность учреждения передовые формы и методы работы по укреплению режима, надзора и безопасности;
2.3.24. Владеть методами саморегуляции психического состояния;
2.3.25. Обеспечивать режим секретности при работе со служебными документами и их сохранность;
2.3.26. Владеть табельным оружием, выполнять нормативы по боевой подготовке, владеть приемами самообороны, применять в необходимых случаях физическую силу, специальные средства и оружие;
2.3.27'. Оформлять документы о применении специальных средств;
2.3.28. Оказывать неотложную доврачебную помощь;
2.3.29. Иметь навыки вождения транспортных средств.
3. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОТРУДНИКАМ СЛУЖБЫ ОХРАНЫ
3.1. Профессиональные задачи сотрудников:
3.1.1. Обеспечение охраны учреждения ФСИН России, его объектов и пропускного режима в них;
3.1.2. Выполнение служебно-боевых задач при чрезвычайных обстоятельствах;
3.1.3. Обеспечение конвоирования осужденных на производственные объекты и обратно;
3.1.4. Обеспечение оборудования объектов охраны учреждения ФСИН России инженерно-техническими средствами охраны и надзора, связи, их исправности и работоспособности;
3.1.5. Разработка, подготовка и проведение специальных занятий, учений и оперативных тренировок с личным составом учреждения ФСИН России.
3.2. Сотрудник должен знать:
3.2.1. Основы уголовного, уголовно-процессуального, уголовно-исполнительного и административного законодательства;
3.2.2. Основные направления и содержание деятельности уголовно-исполнительной системы;
3.2.3. Основные нормативные акты, регламентирующие деятельность уголовно-исполнительной системы;
3.2.4. Основы управления органами, исполняющими наказания, организационную структуру учреждений ФСИН России, задачи и функции основных отделов и служб, порядок их взаимодействия;
3.2.5. Правовые основы, условия и порядок прохождения службы в ФСИН России;
3.2.6. Нормативные акты, регламентирующие условия и порядок отбывания наказания осужденными к лишению свободы и содержания лиц, заключенных под стражу;
3.2.7. Права и обязанности осужденных и лиц, заключенных под стражу;
3.2.8. Международные правовые стандарты обращения с осужденными и лицами, заключенными под стражу;
3.2.9. Основы оперативно-розыскной работы в учреждениях ФСИН России;
3.2.10. Нормативные правовые акты, регламентирующие охрану учреждений УИС, конвоирование и розыск осужденных, подозреваемых и обвиняемых, выполнение служебно-боевых задач при чрезвычайных обстоятельствах;
3.2.11. Цели, задачи, структуру подразделений охраны и специальных подразделений по конвоированию, их место и роль в системе исполнения наказаний;
3.2.12. Права и обязанности сотрудников, осуществляющих охрану учреждений и их объектов, конвоирование и розыск;
3.2.13. Требования, предъявляемые к организации охраны учреждений ФСИН России и их объектов, силы и средства на объектах оперативного обслуживания по организации внутреннего и внешнего взаимодействия и порядок их использования;
3.2.14. Назначение и способы действия служебных (розыскных) нарядов, организацию противопобеговых, обысковых и других мероприятий;
3.2.15. Причины, условия и факторы, способствующие осложнению оперативной обстановки и возникновению чрезвычайных обстоятельств, управление силами и средствами в чрезвычайных ситуациях;
3.2.16. Назначение, состав и основные тактические способы действий, группировку сил и средств учреждения ФСИН России при чрезвычайных обстоятельствах, действия караула при чрезвычайных обстоятельствах;
3.2.17. Правовые основы организации охраны и конвоирования осужденных и заключенных под стражу при введении режима особых условий в учреждениях ФСИН России;
3.2.18. Методику организации и ведения розыска бежавших осужденных;
3.2.19. Основы организации конвоирования осужденных, виды конвоирования и основные требования к конвоированию;
3.2.20. Организацию и тактику взаимодействия службы охраны с отделами, службами и сотрудниками учреждения ФСИН России;
3.2.21. Организацию и тактику взаимодействия с органами внутренних дел при осуществлении розыскной работы, нормативно-правовую основу взаимодействия с органами внутренних дел и другими правоохранительными органами;
3.2.22. Порядок организации пожарно-профилактической работы в учреждении ФСИН России, меры пожарной безопасности и порядок действий на случай возникновения пожара;
3.2.23. Задачи кинологических подразделений, порядок и особенности применения служебных собак в охране учреждений;
3.2.24. Правила и приемы работы со средствами связи, требования к оборудованию объектов охраны УИС инженерно-техническими средствами охраны и надзора, их назначение, основные технические данные и основы применения;
3.2.25. Цели, задачи, содержание и методы пенитенциарной психологии и педагогики; .
3.2.26. Принципы, средства, формы и методы воспитательной работы с осужденными;
3.2.27. Особенности среды и личности осужденных и лиц, заключенных под стражу, субкультуру криминального мира;
3.2.28. Основы организации и методику проведения криминологических исследований в учреждениях ФСИН России, прогнозирования и планирования работы службы охраны;
3.2.29. Основы профессиональной психологии и этики;
3.2.30. Формы и методы профилактики профессиональной деформации сотрудников службы охраны учреждения ФСИН России;
3.2.31. Порядок разработки, подготовки и проведения тактико-специальных учений и оперативных тренировок с личным составом учреждений ФСИН России;
3.2.32. Требования, нормативы и методику планирования и проведения занятий по служебной, боевой и физической подготовке с сотрудниками подразделений охраны;
3.2.33. Основы работы на компьютерной технике;
3.2.34. Правовые основы, условия и порядок применения оружия, специальных средств и физической силы сотрудниками учреждений ФСИН России, материальную часть табельного оружия, его боевые возможности и правила стрельбы;
3.2.35. Основы организации хранения, выдачи, приема оружия, боеприпасов и специальных средств в учреждениях ФСИН России;
3.2.36. Основы оказания неотложной доврачебной помощи.
3.3. Сотрудник должен уметь:
3.3.1. Обеспечивать выполнение требований режима в учреждении ФСИН России;
3.3.2. Правильно и четко применять нормативные акты, регламентирующие служебную деятельность подразделений охраны ФСИН России;
3.3.3. Соблюдать меры безопасности сотрудников учреждения ФСИН России;
3.3.4. Руководить подчиненными сотрудниками при обеспечении охраны и конвоирования, организовывать работу караулов и дежурных смен;
3.3.5. Проводить обыски, осмотры, досмотры осужденных и других лиц, находящихся на территории охраняемых объектов и транспортных средств, применять меры пресечения (изъятия предметов, запрещенных для хранения в учреждении ФСИН России);
3.3.6. Вести розыск бежавших осужденных и лиц, заключенных под стражу;
3.3.7. Проводить служебные расследования, неотложные следственные действия;
3.3.8. Вести учет и отчетность по деятельности подразделений охраны учреждения ФСИН России;
3.3.9. Планировать, организовывать и проводить мероприятия по обучению и воспитанию личного состава подразделений охраны;
3.3.10. Выявлять причины и условия, способствующие нарушению режима отбывания наказания, применять меры по профилактике правонарушений среди осужденных и лиц, заключенных под стражу;
3.3.11. Учитывать психологические особенности обращения с осужденными, обусловленные субкультурой криминального мира, применять на практике средства исправления и методы воздействия на осужденных;
3.3.12. Моделировать и прогнозировать поведение различных категорий осужденных и лиц, заключенных под стражу;
3.3.13. Профессионально и оперативно действовать, быть готовым к самостоятельному принятию решений в экстремальных ситуациях;
3.3.14. Использовать и технически грамотно эксплуатировать инженерно-технические средства охраны и надзора, средства связи, пользоваться измерительными приборами, которые входят в состав ТСОН и связи и применяются для их обслуживания;
3.3.15. Организовывать и проводить учебные стрельбы с сотрудниками службы охраны и конвоирования;
3.3.16. Действовать в условиях применения оружия массового поражения, при авариях на радиационных и химически опасных объектах;
3.3.17. Пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты, приборами радиационной, химической и биологической разведки, средствами специальной обработки;
3.3.18. Читать топографические карты, ориентироваться на местности;
3.3.19. Обращаться со средствами пожаротушения;
3.3.20. Владеть методами саморегуляции психического состояния;
3.3.21. Работать на персональном компьютере;
3.3.22. Обеспечивать режим секретности при работе со служебными документами и их сохранность;
3.3.23. Владеть табельным оружием, выполнять нормативы по огневой подготовке, правильно обеспечивать эксплуатацию, содержание и хранение оружия;
3.3.24. Выполнять нормативы по физической подготовке;
3.3.25. Владеть боевыми приемами борьбы;
3.3.26. Правильно и четко выполнять строевые приемы;
3.3.27. Иметь навыки вождения транспортных средств;
3.3.28. Оказывать неотложную доврачебную помощь.
4. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОТРУДНИКАМ ОПЕРАТИВНОГО АППАРАТА .
4.1. Профессиональные задачи сотрудников:
4.1.1. Обеспечение личной безопасности осужденных и лиц, заключенных под стражу, персонала учреждения ФСИН России и иных лиц на территории учреждения;
4.1.2. Выявление, предупреждение и раскрытие готовящихся и совершаемых в учреждениях ФСИН России преступлений и нарушений установленного режима отбывания наказания, содержания под стражей;
4.1.3. Розыск в установленном порядке осужденных и лиц, заключенных под стражу, совершивших побег из учреждений ФСИН России, а также осужденных, уклоняющихся от отбывания лишения свободы;
4.1.4. Содействие в выявлении и раскрытии преступлений, совершенных осужденными и лицами, заключенными под стражу, до прибытия в учреждение ФСИН России;
4.1.5. Обеспечение государственной защиты должностных лиц учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, а также их близких;
4.1.6. Обеспечение собственной безопасности учреждений и органов ФСИН России.
4.2. Сотрудник должен знать:
4.2.1. Основы уголовного, уголовно-процессуального, уголовно-исполнительного и административного законодательства;
4.2.2. Основы криминалистики;
4.2.3. Основные направления и содержание деятельности ФСИН России, организационную структуру учреждений ФСИН России, задачи и функции основных отделов и служб, порядок их взаимодействия;
4.2.4. Основные нормативные акты, регламентирующие деятельность уголовно-исполнительной системы;
4.2.5. Правовые основы, условия и порядок прохождения службы в ФСИН России;
4.2.6. Нормативные правовые акты, регламентирующие отбывание наказания осужденными к лишению свободы, содержание заключенных под стражу;
4.2.7. Права и обязанности осужденных к лишению свободы и лиц, заключенных под стражу;
4.2.8. Режимные требования, предъявляемые к осужденным и лицам, заключенным под стражу;
4.2.9. Законы Российской Федерации, нормативные правовые акты Президента и Правительства Российской Федерации, ведомственные и межведомственные нормативно-правовые акты, регламентирующие оперативно-розыскную работу, деятельность оперативных аппаратов ФСИН России;
4.2.10. Международные правовые стандартные правила обращения с осужденными и лицами, заключенными под стражу;
4.2.11. Нормативные правовые основания обеспечения личной безопасности сотрудников ФСИН России;
4.2.12. Цели и задачи оперативных аппаратов уголовно-исполнительной системы;
4.2.13. Права и обязанности сотрудника, осуществляющего оперативно-розыскную деятельность в уголовно-исполнительной системе;
4.2.14. Признаки и виды преступлений, особенности их выявления, предупреждения и раскрытия в учреждениях ФСИН России;
4.2.15. Организацию оперативно-розыскной деятельности, виды, содержание и тактику проведения оперативно-розыскных мероприятий;
4.2.16. Методику изучения оперативной обстановки;
4.2.17. Привлечения граждан, обвиняемых, подозреваемых и осужденных к конфиденциальному содействию и порядок использования полученной от них информации;
4.2.18. Приемы соблюдения конспирации при осуществлении оперативно-розыскных действий;
4.2.19. Систему, назначение и порядок ведения оперативных, криминалистических и иных видов учетов, используемых при осуществлении оперативно-розыскной деятельности;
4.2.20. Средства оперативной техники, применяемой при осуществлении оперативно-розыскной деятельности. Тактику применения основных видов оперативной техники;
4.2.21. Причины и условия, способствующие осложнению оперативной обстановки и возникновению чрезвычайных обстоятельств, тактику проведения оперативных мероприятий в экстремальных ситуациях;
4.2.22. Систему оперативно-розыскных и иных мер, направленных на осуществление розыска бежавших осужденных, лиц, заключенных под стражу, и лиц, уклоняющихся от отбывания наказания в виде лишения свободы;
4.2.23. Организацию взаимодействия с иными службами ФСИН России;
4.2.24. Нормативную правовую основу взаимодействия оперативных подразделений ФСИН России с оперативными подразделениями органов внутренних дел и другими правоохранительными органами;
4.2.25. Место и роль оперативных подразделений уголовно-исполнительной системы в системе органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность;
4.2.26. Организацию и тактику взаимодействия с оперативными подразделениями органов внутренних дел и других правоохранительных органов;
4.2.27. Основы организации и методику проведения криминологических исследований, основы криминологического прогнозирования и планирования оперативно-розыскной деятельности в уголовно-исполнительной системе;
4.2.28. Основы психологии личности осужденных, лиц, заключенных под стражу, и их коллективов, особенности неформального общения, межличностных и межгрупповых отношений;
4.2.29. Субкультуру криминального мира;
4.2.30. Приемы психологического воздействия, направленные на сдерживание объектов оперативно-розыскной деятельности от реализации преступного умысла, переориентацию лиц, склонных к совершению преступлений, разобщение преступных группировок, развенчание их лидеров;
4.2.31. Порядок финансирования оперативно-розыскной деятельности;
4.2.32. Основы профессиональной психологии и этики;
4.2.33. Основы противодействия профессиональной деформации сотрудников уголовно-исполнительной системы, приемы самовоспитания и саморегуляции;
4.2.34. Основы работы на компьютерной технике;
4.2.35. Правовые основы, условия и порядок применения сотрудниками ФСИН России физической силы, специальных средств, средств индивидуальной защиты и оружия;
4.2.36. Основы оказания неотложной доврачебной помощи. 4.3. Сотрудник должен уметь:
4.3.1. Осуществлять оперативное обслуживание закрепленного участка или линии работы;
4.3.2. Изучать, анализировать, оценивать и прогнозировать оперативную обстановку в учреждении ФСИН России;
4.3.3. Выдвигать оперативно-розыскные версии и проверять их;
4.3.4. Выявлять лиц и факты, представляющие оперативный интерес, осуществлять проверку полученной информации;
4.3.5. Квалифицировать преступления, совершаемые в исправительных учреждениях;
4.3.6. Использовать силы, средства и методы оперативно-розыскной работы на объектах оперативного обслуживания по организации внутреннего и внешнего взаимодействия, проводить оперативно-розыскные мероприятия;
4.3.7. Прогнозировать развитие преступной деятельности конкретных лиц, групп осужденных и лиц, заключенных под стражу;
4.3.8. Осуществлять оперативно-розыскные мероприятия по выявлению информации, связанной с подготовкой и совершением преступлений осужденными или лицами, заключенными под стражу;
4.3.9. Организовывать взаимодействие с органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность;
4.3.10. Проводить дознания, служебные расследования и необходимые следственные действия;
4.3.11. Составлять оперативные и служебные документы, связанные с осуществлением оперативно-розыскной деятельности;
4.3.12. Осуществлять обмен информацией, представляющей оперативный интерес для взаимодействующих сторон;
4.3.13. Соблюдать постоянную бдительность, конспирацию, режим секретности при проведении оперативно-розыскных мероприятий, работе с конфидентами и документами, содержащими секретные сведения;
4.3.14. Обеспечивать защиту осужденных, персонала учреждений ФСИН России, конфидентов, их родных и близких от противоправных посягательств на их жизнь, честь и достоинство;
4.3.15. Использовать психологические приемы общения с осужденными и лицами, заключенными под стражу, с учетом субкультуры криминального мира;
4.3.16.Четко и быстро ориентироваться при чрезвычайных обстоятельствах для принятия оптимального решения;
4.3.17. Пользоваться оперативно-техническими и специальными средствами при осуществлении оперативно-розыскной деятельности;
4.3.18. Работать с топографической картой и ориентироваться на местности;
4.3.19. Работать с компьютером;
4.3.20. Применять приемы рукопашного боя, специальные средства, табельное оружие;
4.3.21. Оказывать неотложную доврачебную помощь;
4.3.22. Иметь навыки вождения транспортных средств.
5. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К СОТРУДНИКАМ ОТДЕЛОВ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ОСУЖДЕННЫМИ
5./. Профессиональные задачи сотрудника:
5.1.1. Осуществление воспитательной работы с осужденными и лицами, заключенными под стражу, на основе комплексного подхода к организации и проведению нравственного, правового, трудового, физического, санитарно-гигиенического просвещения;
5.1.2. Обеспечение дифференцированного воспитательного воздействия на осужденных и лиц, заключенных под стражу, с учетом вида исправительного учреждения, срока наказания, условий содержания, характера и степени общественной опасности совершенных преступлений, личности осужденных и лиц, заключенных под стражу, и их поведения;
5.1.3. Использование возможностей всех сотрудников учреждения ФСИН России для осуществления непрерывного воспитательного воздействия на осужденных в различных видах деятельности: трудовой, учебной, общественной, досуговой, творческой;
5.1.4. Формирование уважительных взаимоотношений между осужденными, лицами, заключенными под стражу, и сотрудниками учреждений ФСИН России;
5.1.5. Обеспечение, совместно с другими частями и службами, выполнения осужденными и лицами, заключенными под стражу, требований нормативных правовых актов, регламентирующих режим в учреждении ФСИН России, осуществление мер по повышению его роли в исправлении осужденных;
5.1.6. Привлечение осужденных к труду с учетом их специальности и специфики производства исправительного учреждения;
5.1.7. Психолого-педагогическое изучение личности, выявление социальных проблем, жизненных планов осужденных, прогнозирование их поведения в учреждении ФСИН России; разработка и реализация индивидуальных комплексных программ исправления осужденного;
5.1.8. Оказание индивидуальной помощи осужденным в восстановлении гражданского и социального статуса, осуществление социально-правовой защиты их законных прав и интересов во всех сферах жизнедеятельности в период отбывания наказания;
5.1.9. Проведение, во взаимодействии с другими отделами и службами учреждения УИС, индивидуальной воспитательной работы с нарушителями установленного порядка отбывания наказания, лицами, склонными к противоправным действиям, состоящими и на профилактическом учете;
5.1.10. Вовлечение осужденных в общеобразовательное и профессиональное обучение, в том числе по очно-заочной, заочной и дистанционной формам обучения;
5.1.11. Создание осужденным условий и возможностей для самоорганизации и самоуправления в процессе их исправления, формирование, совместно с руководителями отделов и служб, самодеятельных организаций осужденных, проведение учебы их членов, контроль за их работой;
5.1.12. Организация полезной занятости осужденных в свободное от работы время, проведение культурно-массовой и физкультурно-спортивной работы, создание условий для удовлетворения духовных и моральных запросов, религиозных потребностей, развития талантов, умственных и физических способностей осужденных;
5.1.13. Формирование уважительных взаимоотношений между осужденными, лицами, заключенными под стражу, и сотрудникам учреждений ФСИН России;
5.1.14. Организация агитационно-пропагандистской работы с осужденными и лицами, заключенными под стражу, обеспечение использования в воспитательном процессе средств массовой информации, стенной печати, наглядной агитации;
5.1.15. Оказание содействия осужденным в восстановлении социально-полезных связей, помощи в бытовом и трудовом устройстве после освобождения;
5.1.16. Обеспечение взаимодействия при организации воспитательного процесса в учреждении ФСИН России с государственными органами, учреждениями, организациями, средствами массовой информации, творческими союзами, спортивными, молодежными организациями и иными общественными структурами, попечительскими советами, религиозными конфессиями, родственниками осужденных.
5.2. Сотрудник должен знать:
5.2.1. Конституционные основы правового статуса человека и гражданина;
5.2.2. Основы уголовного, уголовно-процессуального, уголовно-исполнительного, гражданского, семейного, трудового, жилищного и административного законодательства;
5.2.3. Основные направления и содержание деятельности ФСИН России;
5.2.4. Основные нормативные акты, регламентирующие деятельность уголовно-исполнительной системы;
5.2.5. Правовые основы, условия и порядок прохождения службы в ФСИН России;
5.2.6. Основные международные правовые акты и стандарты обращения с осужденными к лишению свободы, в том числе с осужденными женщинами, несовершеннолетними и с лицами, заключенными под стражу;
5.2.7. Структуру и функции основных служб органов и учреждений ФСИН России;
5.2.8. Права и обязанности осужденных и лиц, заключенных под стражу;
5.2.9. Порядок отбывания осужденными наказания, режимные требования, условия освобождения осужденных от наказания, перевода из одних условий отбывания наказания в другие;
5.2.10. Ведомственные нормативные акты, регламентирующие воспитательную работу с осужденными и лицами, заключенными под стражу;
5.2.11. Структуру, задачи и функции воспитательных аппаратов ФСИН России;
5.2.12. Права и обязанности сотрудника воспитательного аппарата, сотрудников других служб учреждения ФСИН России, осуществляющих воспитательную работу в отряде;
5.2.13. Направления, формы и методы воспитательной работы с осужденными и лицами, заключенными под стражу;
5.2.14. Концепцию совершенствования воспитательной работы с осужденными в условиях реформирования уголовно-исполнительной системы и Методические рекомендации по реализации основных направлений совершенствования воспитательной работы с осужденными;
5.2.15. Основы научной организации воспитательной работы в учреждении ФСИН России, методику планирования воспитательной работы с осужденными и лицами, заключенными под стражу;
5.2.16. Особенности организации воспитательной работы в воспитательных колониях;
5.2.17. Особенности содержания и организации воспитательной работы с осужденными женщинами;
5.2.18. Содержание, средства, методы и формы пенитенциарной психологии и педагогики;
5.2.19. Индивидуально-психологические особенности личности осужденного, в том числе несовершеннолетнего осужденного; •
5.2.20. Методику психолого-педагогического изучения личности, прогнозирования поведения осужденного в исправительном учреждении, составления индивидуально-психологического портрета (характеристики) осужденного;
5.2.21. Методику составления комплексной программы исправления осужденного и организации дифференцированного психолого-педагогического воздействия на осужденных, планирования и проведения индивидуальной работы с ними;
5.2.22. Приемы психолого-педагогической помощи осужденным в снятии стрессовых состояний, организации самовоспитания, работе личности над собой;
5.2.23. Особенности работы с отдельными категориями осужденных (лидерами групп отрицательной направленности, придерживающимися уголовных традиций, имеющими отклонения в психике, и др.);
5.2.24. Методику организации и проведения мероприятий по укреплению дисциплины и режима содержания осужденных, анализа дисциплинарной практики;
5.2.25. Методику организации и проведения производственно-массовой работы и трудового соревнования осужденных;
5.2.26. Методику организации и проведения правового воспитания осужденных;
5.2.27. Методику работы по склонению осужденных к явке с повинной;
5.2.28. Методику организации и проведения культурно-массовой и физкультурно-спортивной работы с осужденными;
5.2.29. Методику организации работы по вовлечению осужденных в общеобразовательное обучение и профессиональную подготовку;
5.2.30. Методику подготовки осужденных к освобождению, оказания им помощи в бытовом и трудовом устройстве;
5.2.31. Методику использования наглядных и технических средств в воспитательной работе с осужденными;
5.2.32. Методику организации взаимодействия воспитательного аппарата учреждения ФСИН России с государственными органами, общественными организациями, религиозными конфессиями в процессе исправления осужденных, закрепления результатов исправления, ресоциализации осужденных и предупреждения с их стороны новых преступлений после освобождения из мест лишения свободы;
5.2.33. Основы профессиональной психологии и этики сотрудника УИС;
5.2.34. Отечественный и зарубежный опыт организации воспитательной работы с осужденными;
5.2.35. Основы компьютерной техники;
5.2.36. Порядок рассмотрения предложений, заявлений, жалоб, ходатайств осужденных и лиц, заключенных под стражу;
5.2.37. Основы делопроизводства и служебной переписки;
5.2.38. Основы, приемы и правила стрельбы из табельного оружия, условия, правила и порядок применения физической силы, специальных средств, средств индивидуальной защиты и оружия;
5.2.39. Основы оказания неотложной доврачебной помощи. 5.3. Сотрудник должен уметь:
5.3.1. Организовывать и непосредственно руководить воспитательной работой в отряде, привлекать к этой работе сотрудников других частей и служб учреждения;
5.3.2. Планировать работу в отряде, отделе, исправительном учреждении;
5.3.3. Разрабатывать во взаимодействии с психологом, социальным работником комплексную программу исправления осужденного и организации дифференцированного психолого-педагогического воздействия на осужденных;
5.3.4. Владеть основными методами психологического изучения личности и коллектива;
5.3.5. Осуществлять педагогическое наблюдение за осужденным, проводить индивидуальные беседы с ним;
5.3.6. Анализировать мотивы поведения осужденного, прогнозировать его поведение;
5.3.7. Планировать и проводить индивидуальную воспитательную работу с осужденными;
5.3.8. Использовать данные о личности осужденного в педагогическом процессе, сочетать коллективные и индивидуальные формы воздействия на осужденных;
5.3.9. Составлять характеристику на осужденного;
5.3.10. Составлять мотивированное представление о возможности перевода осужденного в другие условия отбывания наказания;
5.3.11. Владеть методикой и навыками урегулирования конфликтов в среде осужденных;
5.3.12. Анализировать состояние дисциплины в отряде, исправительном учреждении;
5.3.13. Выявлять причины и условия, способствующие нарушению режима отбывания наказания, принимать меры по профилактике правонарушений среди осужденных;
5.3.14. Проводить занятия в системе социально-правовой учебы, школе по подготовке осужденных к освобождению;
5.3.15. Осуществлять работу по трудовому и бытовому устройству освобождаемых;
5.3.16. Организовывать работу самодеятельных организаций осужденных;
5.3.17. Организовывать подготовку и проведение с осужденными просветительных, культурно-массовых и физкультурно-спортивных мероприятий;
5.3.18. Работать на персональном компьютере, владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности;
5.3.19. Самостоятельно овладевать новыми знаниями, используя современные образовательные технологии, изучать и внедрять передовой опыт воспитательной работы с осужденными и лицами, заключенными под стражу;
5.3.20. Систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности;
5.3.21. Владеть методами саморегуляции психического состояния;
5.3.22. Владеть табельным оружием, специальными средствами, приемами самообороны и строевыми приемами;
5.3.23. Оказывать неотложную доврачебную помощь.
6. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОТРУДНИКАМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ
6.1. Профессиональные задачи сотрудников:
6.1.1. Психологическая диагностика лиц, содержащихся в пенитенциарных учреждениях, СИЗО и уголовно-исполнительных инспекциях;
6.1.2. Оказание помощи сотрудникам отделов и служб учреждения ФСИН России по реализации программ индивидуальной работы с различными категориями осужденных с учетом степени их социальной запущенности и личностных особенностей;
6.1.3. Проведение психологического консультирования, а также индивидуальной и групповой психокоррекционной работы с осужденными;
6.1.4. Обучение персонала учреждения психологическим методам изучения личности осужденных и приемам коррекции их поведения. Обучение персонала приемам и упражнениям современных психотехник для использования в повседневных и экстремальных ситуациях;
6.1.5. Обобщение и распространение положительного опыта воспитательной работы с осужденными, различных форм и методов психолого-педагогического воздействия на них, а также пропаганда и распространение среди осужденных необходимых психологических знаний;
6.1.6. Участие в планировании социального развития коллектива учреждения, совершенствование организации и деятельности психологической службы в системе органов, исполняющих наказания.
6.2. Сотрудник должен знать:
6.2.1. Основные нормативные документы, регламентирующие деятельность органов и учреждений ФСИН России, психологической службы ФСИН России, правовое положение осужденных и лиц, заключенных под стражу, в том числе:
- международные правовые стандарты обращения с осужденными и лицами, заключенными под стражу;
- основы уголовного и уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации;
- основные нормативные акты, регламентирующие деятельность ФСИН России;
- правовые основы, условия и порядок прохождения службы в ФСИН России;
- ведомственные нормативные документы, регламентирующие деятельность психологической службы ФСИН России;
6.2.2. Основные направления и содержание деятельности ФСИН России;
6.2.3. Цели и задачи учреждений ФСИН России, их организационную структуру, задачи и функции основных отделов и служб;
6.2.4. Права и обязанности осужденных и лиц, заключенных под стражу;
6.2.5. Порядок отбывания осужденными наказания, режимные требования, предъявляемые к осужденным и лицам, заключенным под стражу;
6.2.6. Основные направления и содержание деятельности воспитательных аппаратов учреждений ФСИН России по организации воспитательного воздействия на осужденных;
6.2.7. В области психодиагностики:
6.2.7.1. Методы психодиагностического обследования и способы обработки первичных данных;
6.2.7.2. Основы психологической и психофизиологической диагностики функциональных состояний;
6.2.7.3. Особенности разработки программы изучения осужденных и установления контакта с осужденными в процессе обследования;
6.2.7.4. Социально-психологические методы изучения межличностных и межгрупповых отношений лиц, содержащихся в учреждении;
6.2.7.5. Существующую дифференциацию осужденных по социальной роли в местах лишения свободы и групповую классификацию по различной направленности;
6.2.7.6. Методы прогнозирования индивидуального и группового поведения осужденных, имеющих различные психологические особенности личности;
6.2.1.1. Профессиографические методы анализа трудовой деятельности с целью распределения осужденных по видам труда, их обучения и улучшения условий производства;
6.2.8. В области формирования личности, проведения индивидуальной и групповой коррекционной работы с осужденными:
6.2.8.1. Методологию психологической коррекции поведения и деятельности осужденных на различных этапах отбывания наказания;
6.2.8.2. Психологические основы адекватного применения вербальных и невербальных средств общения и приемов воздействия на различные категории осужденных;
6.2.8.3. Особенности разработки и использования специализированных методик контроля, коррекции и направленного формирования психологических свойств у осужденных; •
6.2.8.4. Методы проведения различных видов групповой и индивидуальной психокоррекции;
6.2.8.5. Психологические основы профилактики и разрешения межличностных и межгрупповых конфликтов, групповых неповиновений, массовых беспорядков осужденных;
6.2.8.6. Способы контроля и влияния на психические состояния осужденных на различных этапах отбывания наказания;
6.2.8.7. Методологические аспекты и методические принципы организации психологического консультирования осужденных;
6.2.9. В области организации психологической подготовки, оказания помощи и психологического консультирования сотрудников отделов и служб учреждения:
6.2.9.1. Систему и функции отделов и служб в учреждениях, исполняющих наказания, нормативно-правовые и управленческие основы их деятельности и взаимоотношений как в обычных, так и экстремальных условиях;
6.2.9.2. Методологические основы организации различных видов психологического отбора, подготовки и их место в системе профессиональной подготовки сотрудников, методику обучения основам юридической психологии и повышения психологической культуры;
6.2.9.3. Методические основы консультирования сотрудников учреждения в вопросах изучения личности и среды осужденных, преодоления трудностей в профессиональной деятельности и выработки психологической устойчивости к действиям в экстремальных ситуациях;
6.2.9.4. Теоретические основы консультирования сотрудников по вопросам разработки программ индивидуального, дифференцированного воздействия на различные категории и группы осужденных;
6.2.9.5. Специфику организации консультационной работы среди сотрудников учреждения по проблемам коррекции и прогнозирования поведения и деятельности осужденных, взаимодействия с общественностью, родственниками осужденных;
6.2.9.6. Принципы и методику обучения сотрудников учреждения навыкам публичного выступления, проведения индивидуальных бесед, лекций, докладов, сообщений, коллективных обсуждений и дискуссий;
6.2.10. В области обобщения положительного опыта и пропаганды психологических знаний:
6.2.10.1. Современные тенденции развития отечественной и зарубежной психологии, основы методики прогрессивных форм и методов организации психодиагностики, коррекции и прогнозирования поведения личности, исследования явлений в группах (коллективе);
6.2.10.2. Методологические и методические принципы обобщения, пропаганды и внедрения опыта применения достижений психологии в деятельности пенитенциарных учреждений;
6.2.10.3. Психологические особенности восприятия и внедрения сотрудниками учреждения передовых форм и методов труда, включения отделов и служб в инновационную деятельность;
6.2.10.4. Принципы экспериментальной апробации передовых методов психодиагностики, психокоррекции поведения и деятельности осужденных, консультирования осужденных и адаптации их к конкретным условиям учреждения;
6.2.10.5. Методические основы обучения, оказания помощи сотрудникам в вопросах самообразования и самовоспитания, профилактики и преодоления профессиональной деформации.
6.3. Сотрудник должен уметь:
6.3.1. В области психодиагностики индивидуальных и групповых характеристик осужденных:
6.3.1.1. Разрабатывать и модифицировать на основе отечественного и зарубежного опыта методики психодиагностики личности, поведения и деятельности осужденных в учреждении ФСИН России и обеспечивать их практическую валидизацию;
6.3.1.2. Разрабатывать целевые программы изучения ресоциализации конкретных категорий осужденных;
6.3.1.3. Прогнозировать индивидуальное, групповое и коллективное поведение осужденных;
6.3.1.4. Разрабатывать приемы психологической и психофизиологической диагностики и коррекции функциональных состояний осужденных;
6.3.1.5. Анализировать взаимоотношения осужденных, использовать полученные данные в своей практической деятельности, а также при разработке рекомендаций для сотрудников отделов и служб учреждения;
6.3.1.6. Рационально использовать адаптированные к конкретным условиям учреждения отечественные и зарубежные методики изучения поведения и деятельности осужденных;
6.3.1.7. Осуществлять отбор или профотбор осужденных для выполнения наиболее сложных видов труда и анализировать эффективность трудовой деятельности осужденного;
6.3.2. В области формирования личности, проведения индивидуальной и групповой коррекционной работы с осужденными:
6.3.2.1. Разрабатывать и реализовывать во взаимодействии с другими категориями сотрудников учреждения методику психологической коррекции поведения и деятельности осужденных на различных этапах отбывания наказания;
6.3.2.2. Использовать в работе с осужденными методы, убеждения, вербальные и невербальные средства общения, приемы психологического воздействия;
6.3.2.3. Реализовывать методические приемы аутотренинга, психодрамы, ролевых игр и других видов групповой и индивидуальной коррекции и др.;
6.3.2.4. Разрабатывать и реализовывать методы профилактики и разрешения межличностных и межгрупповых конфликтов, групповых неповиновений, массовых беспорядков осужденных; ' .
6.3.2.5. Осуществлять контроль за психическими состояниями осужденных на разных этапах отбывания наказания, разрабатывать и применять для этой цели эффективные методы психологического воздействия;
6.3.2.6. Разрабатывать и внедрять методику организации психологического консультирования по самовоспитанию осужденных;
6.3.3. В области организации психологической подготовки, оказания помощи и психологического консультирования сотрудников отделов и служб учреждения:
6.3.3.1. Разрабатывать и применять эффективные формы и методы психологической подготовки сотрудников учреждения, обучения их основам юридической психологии; способствовать повышению их психологической культуры, в том числе на основе самовоспитания;
6.3.3.2. Разрабатывать и проводить консультирование сотрудников учреждения по проблеме психологии личности осужденных и социальной психологии;
6.3.3.3. Консультировать сотрудников учреждения по вопросам разработки способов подбора актива самодеятельных организаций осужденных и работы с ними;
6.3.3.4. Оказывать помощь персоналу учреждения в разработке программ индивидуального и дифференцированного воздействия на различные категории и группы осужденных;
6.3.3.5. Давать консультации сотрудникам учреждения по проблемам диагностирования, коррекции и прогнозирования поведения осужденных;
6.3.3.6. Обучать сотрудников учреждения методике организации и проведения публичных выступлений, индивидуальных бесед, коллективных обсуждений, дискуссий, лекций, докладов и др;
6.3.4. В области обобщения положительного опыта и пропаганды психологических знаний:
6.3.4.1. Обобщать, внедрять и пропагандировать передовой опыт применения психологических знаний в учреждении;
6.3.4.2. Обучать персонал учреждения правильному восприятию передовых приемов труда, консультировать их в ходе внедрения инноваций в практическую деятельность;
6.3.4.3. Пропагандировать передовой опыт самообразования и самовоспитания и оказывать помощь сотрудникам в овладении приемами самосовершенствования, профилактики профессиональной деформации;
6.3.5. Осуществлять компьютерную обработку психодиагностической информации;
6.3.6. Обеспечивать режим секретности при работе со служебными документами, использовании секретных и конфиденциальных сведений;
6.3.7. Владеть табельным оружием, специальными средствами самозащиты, приемами самообороны;
6.3.8. Оказывать неотложную доврачебную помощь.
7. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОТРУДНИКАМ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ
ИНСПЕКЦИИ
7.1. Профессиональные задачи сотрудников:
7.1.1. Обеспечение постановки на учет в уголовно-исполнительной инспекции осужденных к наказаниям и иным мерам уголовно-правового характера, не связанным с изоляцией от общества, осуществление предусмотренных законодательством мер по исполнению этих наказаний;
7.1.2. Проведение первоначальных мероприятий по розыску осужденных к наказаниям, не связанным с изоляцией от общества, местонахождение которых неизвестно;
7.1.3. Осуществление контроля за исполнением осужденными обязанностей и соблюдением запретов, возложенных на них судом;
7.1.4. Осуществление контроля за исполнением приговоров судов администрациями организаций, в которых работают осужденные к обязательным и исправительным работам, лишению права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью;
7.1.5. Воспитательно-профилактическая работа с осужденными в целях предупреждения повторных преступлений, правонарушений, нарушений порядка и условий отбывания наказания осужденными, состоящими на учете в инспекции;
7.1.6. Осуществление взаимодействия с органами внутренних дел и другими правоохранительными органами, органами местного самоуправления, опеки и попечительства, занятости населения, иными государственными и общественными организациями, родственниками осужденных.
7.2. Сотрудник должен знать:
7.2.1. Основные положения уголовного, уголовно-процессуального, гражданского, административного и трудового законодательства;
7.2.2. Основные направления и содержание деятельности уголовно-исполнительной системы;
7.2.3. Правовые основы, условия и порядок прохождения службы в ФСИН России;
7.2.4. Основные нормативные правовые акты, регламентирующие исполнение наказаний и иных мер уголовно-правового характера, не связанных с изоляцией осужденного от общества;
7.2.5. Основные международные правовые акты и стандарты обращения с осужденными к наказаниям и иным мерам уголовно-правового характера, не связанным с изоляцией от общества;
7.2.6. Права и обязанности сотрудников уголовно-исполнительной инспекции;
7.2.7. Права, обязанности и ответственность осужденных к наказаниям и иным мерам уголовно-правового характера, не связанным с изоляцией от общества;
7.2.8. Порядок и условия отбывания наказания осужденными к наказаниям и иным мерам уголовно-правового характера, не связанным с изоляцией от общества;
7.2.9. Основания и порядок освобождения осужденных от наказания, порядок снятия их с учета уголовно-исполнительной инспекции;
7.2.10. Основания и порядок изменения вида уголовного наказания в процессе его исполнения;
7.2.11. Правовые и организационные основы привлечения к труду осужденных к наказаниям и иным мерам уголовно-правового характера, не связанным с изоляцией от общества;
7.2.12. Принципы, формы и методы индивидуально-воспитательной работы с различными категориями осужденных к наказаниям и иным мерам уголовно-правового характера, не связанным с изоляцией от общества;
7.2.13. Методику социально-психологического изучения личности осужденных, формы и методы психолого-педагогического воздействия на них;
7.2.14. Индивидуально-психологические особенности личности осужденных к наказаниям и иным мерам уголовно-правового характера, не связанным с изоляцией от общества;
7.2.15. Особенности работы с осужденными несовершеннолетними и женщинами;
7.2.16. Порядок организации взаимодействия уголовно-исполнительных инспекций с судом, органами внутренних дел, другими правоохранительными, государственными и общественными органами и организациями;
7.2.17. Психолого-педагогические особенности профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительных инспекций;
7.2.18. Основы профессиональной этики;
7.2.19. Основы планирования деятельности учреждений и органов, исполняющих наказания, не связанные с лишением свободы;
7.2.20. Основы работы на компьютерной технике;
7.2.21. Правила обращения с табельным оружием, приемы и правила стрельбы;
7.2.22. Приемы самообороны, специальные средства;
7.2.23. Основы оказания доврачебной помощи. 7.3. Сотрудник должен уметь:
7.3.1. Принимать правовые решения и совершать иные юридические действия по исполнению наказаний и иных мер уголовно-правового характера, не связанных с изоляцией осужденных от общества, в точном соответствии с законом;
7.3.2. Вести учет осужденных, оформлять и вести их личные дела и другие служебные документы инспекции;
7.3.3. Разъяснять осужденным порядок и условия отбывания наказания и иных мер уголовно-правового характера, не связанных с изоляцией от общества;
7.3.4. Планировать работу с осужденными на основе анализа криминогенное™ их состава и с учетом особенностей исполнения различных видов наказаний и иных мер уголовно-правового характера, не связанных с изоляцией от общества;
7.3.5. Организовывать контроль за поведением осужденных, исполнением осужденными обязанностей и соблюдением запретов, возложенных на них судом;
7.3.6. Осуществлять контроль за исполнением требований приговоров судов администрациями организаций, в которых работают осужденные к исправительным работам, к лишению права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, к обязательным работам;
7.3.7. Осуществлять свою профессиональную деятельность во взаимодействии с сотрудниками других служб ФСИН России, органов внутренних дел и других правоохранительных органов;
7.3.8. Изучать психологические особенности осужденных, выявлять лиц, склонных к нарушениям порядка и условий отбывания наказания, учитывать их при организации индивидуально-профилактического воздействия и проведении воспитательной работы с ними;
7.3.9. Организовывать воспитательно-профилактическую работу с осужденными к наказаниям и иным мерам уголовно-правового характера, не связанным с изоляцией от общества, анализировать ее результаты и принимать меры к устранению выявленных недостатков;
7.3.10. Определять и применять меры поощрения и взыскания в отношении осужденных;
7.3.11. Вести профессиональное общение с различными категориями граждан и осужденными;
7.3.12. Проводить служебные расследования по фактам совершения осужденными повторных преступлений, выявлять причины и условия, способствовавшие их совершению, и готовить в соответствующие инстанции предложения по устранению этих причин;
7.3.13. Юридически грамотно квалифицировать факты и обстоятельства;
7.3.14. Готовить аналитические справки, отчеты, представления, постановления, запросы в органы внутренних дел, суды, другие правоохранительные и государственные органы, администрации предприятий по вопросам исполнения наказаний и иных мер уголовно-правового характера, не связанных с изоляцией от общества;
7.3.15. Использовать в своей профессиональной деятельности материалы передового опыта уголовно-исполнительных инспекций и аппаратов по руководству ими, зарубежный опыт исполнения наказаний и иных мер уголовно-правового характера, не связанных с изоляцией от общества;
7.3.16. Владеть навыками поиска, сбора, систематизации и использования информации, пользоваться средствами оргтехники и компьютером;
7.3.17. Владеть личным оружием, выполнять нормативы и упражнения по огневой подготовке, владеть специальными средствами защиты и приемами самообороны;
7.3.18. Оказывать неотложную доврачебную помощь.
8. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОТРУДНИКАМ КАДРОВОГО АППАРАТА
8. Т. Профессиональные задачи сотрудников:
8.1.1. Формирование высокопрофессионального, стабильного и оптимально сбалансированного кадрового состава учреждения ФСИН России;
8.1.2. Анализ движения кадров и его причин, своевременное замещение вакантных должностей;
8.1.3. Изучение потребности в кадрах в текущий период и на перспективу (в том числе и в молодых специалистах);
8.1.4. Отбор кандидатов на службу (работу), выявление их профессиональных и личностных качеств, целенаправленное использование региональных трудовых ресурсов и возможностей служб занятости;
8.1.5. Отбор и профессиональная ориентация кандидатов на обучение в высших и средних специальных образовательных учреждениях ФСИН России, взаимодействие с образовательными учреждениями в подготовке молодых специалистов;
8.1.6. Прием на службу (работу) в учреждение ФСИН России, заключение индивидуальных контрактов, назначение на должность вновь принятых на службу;
8.1.7. Оказание помощи структурным подразделениям учреждения в организации и обеспечении проведения испытательного срока вновь принимаемых на службу;
8.1.8. Осуществление контроля за закреплением выпускников на службе в территориальных органах ФСИН России (для образовательных учреждений);
8.1.9. Обеспечение условий для адаптации новых сотрудников, их стажирования и наставничества;
8.1.10. Изучение и оценка личностных и деловых качеств сотрудников, их индивидуального вклада в деятельность органа, учреждения УИС, потенциальных возможностей, проведение аттестования сотрудников;
8.1.11. Расстановка персонала (в том числе молодых специалистов), планирование карьерного роста и организация продвижения сотрудников по службе;
8.1.12. Обеспечение своевременного присвоения первичных и очередных специальных званий;
8.1.13. Формирование резерва кадров руководителей всех уровней, организация его подготовки (обучения) по специальным программам;
8.1.14. Организация начального профессионального образования, переподготовки, повышения квалификации, служебной, боевой и физической подготовки сотрудников;
8.1.15. Осуществление мероприятий по организации воинского учета сотрудников;
8.1.16. Проведение воспитательной работы с персоналом учреждения ФСИН, создание оптимального психологического климата в коллективе;
8.1.17. Обеспечение условий для эффективной деятельности общественных формирований учреждения (судов чести, советов наставников, женских советов, ветеранских организаций и др.);
8.1.18. Контроль за соблюдением персоналом требований служебной дисциплины и законности;
8.1.19. Оказание социальной помощи сотрудникам, защита их прав и законных интересов;
8.1.20. Планирование отпусков сотрудников и контроль за их использованием;
8.1.21. Осуществление учета кадров, оформление личных дел сотрудников, ведение кадровой документации;
8.1.22. Формирование и ведение информационной базы данных сотрудников по обязательной государственной дактилоскопической регистрации;
8.1.23. Решение вопросов, связанных с перемещением по службе, прекращением службы и увольнением, пенсионным обеспечением сотрудников, содействие ветеранам УИС.
8.2. Сотрудник должен знать:
8.2.1. Основы уголовного, уголовно-исполнительного и административного законодательства Российской Федерации;
8.2.2. Трудовой кодекс Российской Федерации; федеральные законы «Об основах государственной службы Российской Федерации» и «О системе государственной службы в Российской Федерации», Указ Президента Российской Федерации от 13.10.2004 «Вопросы Федеральной службы исполнения наказаний»;
8.2.3. Правовые основы организации и деятельности ФСИН России;
8.2.4. Цели и задачи учреждений ФСИН России, их организационную структуру, задачи и функции основных структурных подразделений;
8.2.5. Основные задачи и обязанности сотрудников ФСИН России;
8.2.6. Порядок и условия прохождения государственной правоохранительной службы сотрудниками ФСИН России, их правовое положение;
8.2.7. Законодательные и ведомственные нормативные правовые акты, регламентирующие кадровую работу в ФСИН России;
8.2.8. Международные правовые стандарты и требования, предъявляемые к сотрудникам пенитенциарных учреждений;
8.2.9. Особенности кадровой политики на современном этапе развития ФСИН России, основные принципы работы с кадрами и проблемы их практической реализации;
8.2.10. Принципы, методику сбора и способы обработки первичной информации об индивидуальных и социально-психологических особенностях личности кандидатов на службу и сотрудников ФСИН России;
8.2.11. Методику анализа состояния дисциплины и дисциплинарной практики в структурных подразделениях учреждения ФСИН России;
8.2.12. Основы педагогики и психологии;
8.2.13. Основы профессиональной психологии и этики;
8.2.14. Методику профилактики деструктивных явлений среди личного состава (конфликты, делинквентное поведение, суициды, профессиональная деформация);
8.2.15. Методику изучения состояния социально-психологического климата среди сотрудников подразделений учреждений ФСИН России, разработки мероприятий по его оптимизации;
8.2.16. Формы и методы воспитательной работы с сотрудниками учреждения ФСИН России, проведения с ними культурно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы;
8.2.17. Формы и методы правовой и социальной защищенности сотрудников ФСИН России, правовые нормы пенсионного обеспечения;
8.2.18. Состав и виды кадровой документации, методику документирования трудовых отношений и учета кадров в учреждениях ФСИН России;
8.2.19. Основы работы на компьютерной технике;
8.2.20. Основы, приемы и правила стрельбы из табельного оружия; условия, правила и порядок применения сотрудниками ФСИН России физической силы, специальных средств, средств индивидуальной защиты и табельного оружия;
8.2.21. Основы оказания неотложной доврачебной помощи. 8.3. Сотрудник должен уметь:
8.3.1. Анализировать качественный состав персонала учреждения и его движение;
8.3.2. Разрабатывать на основе анализа кадровой информации перспективные планы улучшения качественного состава сотрудников ФСИН России;
8.3.3. Анализировать потребности в кадрах учреждения ФСИН России;
8.3.4. Осуществлять сбор информации о кандидатах на службу (работу), ее анализ и систематизацию;
8.3.5. Организовывать профориентационную работу;
8.3.6. Проводить отбор, прием на службу (работу) в учреждение ФСИН России;
8.3.7. Организовывать проведение испытательного срока и наставничества с вновь принимаемыми кандидатами на службу и сотрудниками ФСИН России;
8.3.8. Проводить работу, связанную с заключением контракта о службе;
8.3.9. Организовывать начальное профессиональное образование вновь принимаемых сотрудников и их адаптацию в подразделениях учреждений ФСИН России;
8.3.10. Организовывать служебную, боевую и физическую подготовку сотрудников учреждения ФСИН России;
8.3.11. Проводить занятия с руководителями структурных подразделений и сотрудниками по вопросам прохождения службы в учреждениях и органах ФСИН России;
8.3.12. Организовывать работу аттестационных комиссий и подготавливать аттестации на сотрудников ФСИН России;
8.3.13. Оценивать профессионально важные качества сотрудника ФСИН России и уровень эффективности его деятельности;
8.3.14. Организовывать переподготовку сотрудников ФСИН России и повышение их квалификации;
8.3.15. Организовывать работу по присвоению сотрудникам ФСИН России квалификационных категорий;
8.3.16. Осуществлять контроль за соблюдением регламентов порядка прохождения службы сотрудниками ФСИН России;
8.3.17. Организовывать проведение строевого смотра личного состава учреждения ФСИН России;
8.3.18. Формировать резерв руководящих кадров учреждения ФСИН России, организовывать своевременное их обучение на ВАКе и курсах повышения квалификации;
8.3.19. Проводить служебные проверки, осуществлять разрешение конфликтных ситуаций в подразделениях учреждений ФСИН России;
8.3.20. Осуществлять контроль за соблюдением личным составом требований законности, служебной дисциплины и норм профессиональной этики;
8.3.21. Осуществлять учет кадров, вести кадровую документацию, личные дела;
8.3.22. Оформлять трудовые книжки сотрудников;
8.3.23. Составлять отчеты о составе кадров и работе с ними;
8.3.24. Готовить представления на присвоение специальных званий;
8.3.25. Оформлять наградные документы;
8.3.26. Готовить документы на продление сроков службы сотрудников ФСИН России, достигших предельного возраста;
8.3.27. Оформлять необходимую документацию при увольнении сотрудников ФСИН России со службы и уходе на пенсию;
8.3.28. Оформлять необходимые документы на выплату сотрудникам ФСИН России и членам их семей страховых возмещений по фактам гибели (смерти) и получения травм;
8.3.29. Оказывать помощь сотрудникам ФСИН России, защищать их права и законные интересы;
8.3.30. Консультировать сотрудников ФСИН России по правовым и социально-экономическим аспектам прохождения службы в учреждениях и органах ФСИН России;
8.3.31. Организовывать проведение культурно-массовых и физкультур-но-спортивных мероприятий с сотрудниками учреждения ФСИН России;
8.3.32. Работать на персональном компьютере;
8.3.33. Владеть личным оружием, приемами самообороны;
8.3.34. Оказывать неотложную доврачебную помощь.
9. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОТРУДНИКАМ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СЛУЖБ
9.1. Служба маркетинга, сбыта, тылового обеспечения
9.1.1. Профессиональные задачи сотрудников:
9.1.1.1. В области коммерческо-организационной деятельности:
- выбор и формирование товарного ассортимента предприятия учреждения УИС, подбор покупателей и поставщиков с учетом их платежеспособности, деловой репутации, анализа их финансово-хозяйственной деятельности;
- планирование и организация процесса закупки, продаж товаров предприятием учреждения УИС;
- организация коммерческих взаиморасчетов;
- организация товародвижения в учреждении УИС и создание системы стимулирования сбыта на предприятии УИС;
- управление товарными запасами в системе УИС;
- планирование и организация процессов закупки товаров для бюджетного сектора учреждения УИС с учетом платежеспособности, деловой репутации поставщиков и подрядчиков, анализа их финансово-хозяйственной деятельности;
- организация питания осужденных;
- организация коммунально-бытового обеспечения в учреждении УИС;
- организация подсобного хозяйства в учреждениях УИС;
- организация эффективной деятельности транспортно-складского хозяйства учреждений УИС;
9.1.1.2. В области внешнеэкономической деятельности:
- организация внешнеэкономической деятельности предприятия учреждения УИС;
- оформление внешнеторговых сделок и таможенных деклараций, установление контрактных цен;
- анализ эффективности внешнеэкономической деятельности предприятия учреждения УИС;
9.1.1.3. В области научно-исследовательской деятельности:
- исследование и анализ товарных рынков;
- исследование ассортимента и конкурентоспособности товаров предприятия учреждения УИС;
- исследование и моделирование бизнес-технологий;
- анализ и оценка эффективности коммерческой деятельности предприятия учреждения УИС;
- исследование информационно-методического обеспечения коммерческой деятельности предприятия учреждения УИС с целью ее оптимизации;
- оценка перспектив самообеспечения учреждения УИС материальными ресурсами;
9.1.1.4. В области проектно-аналитической деятельности:
- проектирование информационного обеспечения коммерческой деятельности предприятия учреждения УИС;
- прогнозирование конъюнктуры товарных рынков;
- прогнозирование и проектирование номенклатуры товаров, выпускаемых предприятием учреждения УИС;
- прогнозирование и разработка стратегии коммерческой деятельности предприятия учреждения УИС на товарном рынке;
- прогнозирование результатов коммерческой деятельности предприятия учреждения УИС;
- прогнозирование возможностей обеспечения и самообеспечения учреждения УИС материальными ресурсами.
9.1.2. Сотрудник должен знать:
9.1.2.1. Основы уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации;
9.1.2.2. Основные нормативные акты, регламентирующие деятельность уголовно-исполнительной системы;
9.1.2.3. Цели и задачи учреждений УИС, их организационную структуру, задачи и функции основных отделов и служб, порядок их взаимодействия;
9.1.2.4. Права и обязанности осужденных и лиц, заключенных под стражу;
9.1.2.5. Правовые основы, условия и порядок прохождения службы в УИС;
9.1.2.6. Основы гуманитарных, социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин для решения профессиональных, социальных, научных и педагогических задач;
9.1.2.7. Теоретические основы и закономерности функционирования рыночной экономики, включая переходные процессы;
9.1.2.8. Законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие финансово-экономическую и коммерческую деятельности по материальному обеспечению государственных учреждений;
9.1.2.9. Основы внешнеэкономической деятельности и ее государственного регулирования;
9.1.2.10. Законодательные и нормативные акты по внешнеэкономической деятельности;
9.1.2.11. Законодательство о налогах и сборах, о стандартизации и сертификации, защите прав потребителей;
9.1.2.12. Стандарты бухгалтерского учета, основы трудового и экологического законодательства;
9.1.2.13. Основы законодательства об административных правонарушениях в части правонарушений в области предпринимательской деятельности финансов, налогов и сборов;
9.1.2.14. Правила транспортирования, приемки, складирования, хранения, реализации товаров и предоставления сервисных услуг, стандарты унифицированной системы организационно-распорядительной документации;
9.1.2.15. Методы информационно-методического обеспечения коммерческой деятельности;
9.1.2.16. Особенности моделирования бизнес-технологий;
9.1.2.17. Экономико-математические методы изучения рыночной конъюнктуры, анализа потребительских свойств и оценки конкурентоспособности выпускаемой продукции, прогнозирования емкости рынка и товарного ассортимента;
9.1.2.18. Сегмент рынка по наибольшей реализации товара, конкурирующие предприятия, выпускающие аналогичную продукцию;
9.1.2.19. Технологию формирования товарного ассортимента и способы его оптимизации;
9.1.2.20. Стандарты и техусловия на поставку продукции, порядок разработки и заключения договоров с потребителями, контроль их выполнения;
9.1.2.21. Порядок проведения стандартизации, сертификации и экспертизы товаров;
9.1.2.22. Порядок заключения и исполнения договоров купли-продажи, оформления заказов и расчетов с поставщиками;
9.1.2.23. Торгово-технические процессы в коммерческой деятельности, особенности их управления;
9.1.2.24. Особенности коммерческой деятельности по обеспечению материальными ресурсами государственных учреждений.
9.1.3. Сотрудник должен уметь:
9.1.3.1. Выявлять проблемы коммерческого характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
9.1.3.2. Систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности;
9.1.3.3. Использовать информационные технологии для решения коммерческих задач в области материального обеспечения государственных учреждений;
9.1.3.4. Владеть навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере коммерческой деятельности;
9.1.3.5. Использовать методы принятия управленческих решений;
9.1.3.6. Владеть методами маркетингового и финансового планирования в учреждениях УИС;
9.1.3.7. Использовать методы управления коммерческой деятельности по материальному обеспечению государственных учреждений;
9.1.3.8. Разрабатывать ассортимент, пользующийся спросом на рынке;
9.1.3.9. Обеспечивать конкурентно-способную цену товара;
9.1.3.10. Регулировать ценовую и качественную политику предприятия;
9.1.3.11. Распространять свою продукцию на рынке с помощью рекламы (СМИ, каталоги, буклеты, выпуск сувенирной продукции с символикой предприятия и т.д.);
9.1.3.12. Организовывать выставки и презентации;
9.1.3.13. Осуществлять компьютерную обработку экономической информации;
9.1.3.14. Применять табельное оружие, специальные средства, владеть приемами самообороны;
9.1.3.15. Оказывать неотложную доврачебную помощь.
9.2. Служба планово-экономическая, планово-диспетчерская, труда и заработной платы
9.2.1. Профессиональные задачи сотрудников:
9.2.1.1. Разработка текущих и перспективных планов предприятия учреждения УИС и его подразделений;
9.2.1.2. Разработка бизнес-планов конкретных проектов (создание или реорганизация, освоение производства новой продукции или видов деятельности, технического перевооружения или реконструкции отдельных производств);
9.2.1.3. Составление калькуляции себестоимости продукции;
9.2.1.4. Определение доходов и расходов предприятия учреждения УИС;
9.2.1.5. Разработка оптовых (розничных цен) на продукцию предприятия, тарифов на работы (услуги);
9.2.1.6. Расчет сметы комплексных расходов;
9.2.1.7. Осуществление анализа окружающей среды и результатов деятельности предприятия учреждения УИС;
9.2.1.8. Проведение анализа бюджетов и смет;
9.2.1.9. Проведение исследования внешней и внутренней среды предприятия учреждения УИС;
9.2.1.10. Использование основных методических приемов чтения лекций, проведения практических занятий среди осужденных;
9.2.1.11. Применение активных методов обучения осужденных;
9.2.1.12. Организация взаимодействия с начальниками отрядов, работниками отдела безопасности и другими сотрудниками учреждения УИС;
9.2.1.13. Организация трудового соревнования среди осужденных;
9.2.1.14. Проведение индивидуальной воспитательной работы, организация мероприятий воспитательного характера.
9.2.2. Сотрудник должен знать:
9.2.2.1. Основы уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации;
9.2.2.2. Основные нормативные акты, регламентирующие деятельность уголовно-исполнительной системы;
9.2.2.3. Цели и задачи учреждений УИС, их организационную структуру, задачи и функции основных отделов и служб, порядок их взаимодействия;
9.2.2.4. Права и обязанности осужденных и лиц, заключенных под стражу;
9.2.2.5. Режимные требования, предъявляемые к осужденным;
9.2.2.6. Принципы, средства и методы воспитательной работы с осужденными;
9.2.2.7. Правовые основы, условия и порядок прохождения службы в УИС;
9.2.2.8. Основы профессиональной психологии и этики сотрудника УИС;
9.2.2.9. Теоретические основы и закономерности функционирования рыночной экономики;
9.2.2.10. Законодательные и нормативные акты, регламентирующие производственно-хозяйственную деятельность предприятий УИС;
9.2.2.11. Законодательство о налогах и сборах;
9.2.2.12. Стандарты бухгалтерского учета на предприятии;
9.2.2.13. Основы экологического законодательства;
9.2.2.14. Основы трудового законодательства;
9.2.2.15. Основы законодательства об административных правонарушениях в части правонарушений в области предпринимательской деятельности, финансов, налогов и сборов;
9.2.2.16. Условия поставки, хранения и транспортировки продукции, стандарты и технические условия на поставку продукции;
9.2.2.17. Порядок разработки договоров с поставщиками и потребителями, контроль их выполнения;
9.2.2.18. Номенклатуру потребляемых материалов при производстве продукции;
9.2.2.19. Основы технологии производства на предприятии УИС;
9.2.2.20. Технические характеристики, конструктивные особенности и режимы работы оборудования, правила его эксплуатации, организации обслуживания и ремонта на предприятиях УИС;
9.2.2.21. Структуры и тенденции развития российской и мировой экономик;
9.2.2.22. Многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;
9.2.2.23. Представление о приоритетных направлениях развития национальной экономики и перспективах технического, экономического и социального развития предприятий;
9.2.2.24. Формы и системы оплаты труда, материального и морального стимулирования, порядок установления доплат, надбавок и коэффициентов к заработной плате, разработки положений о премировании;
9.2.2.25. Организацию производства в отрасли и на предприятии УИС, профиль, специализацию и особенности структуры предприятия;
9.2.2.26. Меры социальной профессиональной ответственности в области охраны окружающей среды;
9.2.2.27. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты;
9.2.2.28. Основы психологии личности осужденных и их коллективов, особенности неформального общения, межличностных и межгрупповых отношений;
9.2.2.29. Методы изучения среды и личности осужденных, особенности взаимодействия с ними.
9.2.3. Сотрудник должен уметь:
9.2.3.1. Выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
9.2.3.2. Разрабатывать перспективные и текущие планы предприятия УИС и его подразделений;
9.2.3.3. Разрабатывать бизнес-планы конкретных проектов (создание или реорганизация, освоение производства новой продукции или видов деятельности, технического перевооружения или реконструкции отдельных производств);
9.2.3.4. Составлять калькуляцию себестоимости продукции;
9.2.3.5. Определять доходы и расходы предприятия УИС;
9.2.3.6. Разрабатывать оптовые (розничные) цены на продукцию предприятия, тарифы на работы (услуги);
9.2.3.7. Рассчитывать сметы комплексных расходов;
9.2.3.8. Осуществлять анализ окружающей среды и результатов деятельности предприятия УИС;
9.2.3.9. Проводить анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятий различных организационно-правовых форм;
9.2.3.10. Проводить анализ бюджетов и смет;
9.2.3.11. Проводить исследования внешней и внутренней среды предприятия учреждения УИС;
9.2.3.12. Анализировать эффективность трудового использования осужденных;
9.2.3.13. Организовывать правильное взаимодействие с начальниками отрядов, работниками отдела безопасности и другими сотрудниками УИС;
9.2.3.14. Организовывать трудовые соревнования среди осужденных;
9.2.3.15. Проводить индивидуальную воспитательную работу, организовывать мероприятия воспитательного характера;
9.2.3.16. Владеть специальной экономической терминологией и лексикой специальности;
9.2.3.17. Профессионально аргументировать при разборе стандартных ситуаций в сфере своей деятельности;
9.2.3.18. Самостоятельно овладевать новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;
9.2.3.19. Пользоваться методами экономического анализа производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений и оценки рыночных позиций;
9.2.3.20. Владеть методами ценообразования и калькулирования себестоимости продукции на предприятии УИС;
9.2.3.21. Исследовать затраты рабочего времени и анализировать качество норм, пользоваться методами нормирования труда, разработки нормативов по труду;
9.2.3.22. Пользоваться методами финансового планирования на предприятии УИС;
9.2.3.23. Владеть методами определения экономической эффективности внедрения новой техники и технологии, мероприятий по повышению конкурентоспособности продукции, совершенствованию организации и управления;
9.2.3.24. Осуществлять компьютерную обработку экономической информации;
9.2.3.25. Владеть табельным оружием, приемами самообороны, применять специальные средства индивидуальной защиты; %
9.2.3.26. Оказывать неотложную доврачебную помощь.
9.3. Служба бухгалтерского учета, финансов и аудита
9.3.1. Профессиональные задачи сотрудников:
9.3.1.1. Организация и ведение бухгалтерского, финансового, управленческого учета, бюджетного учета;
9.3.1.2. Организация и ведение налогового учета производственной и внебюджетной деятельности;
9.3.1.3. Составление и анализ финансовой отчетности;
9.3.1.4. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности;
9.3.1.5. Организация внутреннего контроля (аудита) деятельности учреждения УИС;
9.3.1.6. Организация делопроизводства в бухгалтерии.
9.3.2. Сотрудник должен знать:
9.3.2.1. Основы уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации;
9.3.2.2. Основные нормативные акты, регламентирующие деятельность уголовно-исполнительной системы;
9.3.2.3. Цели и задачи учреждений УИС, их организационную структуру, задачи и функции основных отделов и служб, порядок их взаимодействия;
9.3.2.4. Правовые основы, условия и порядок прохождения службы в УИС;
9.3.2.5. Основы профессиональной психологии и этики сотрудника УИС;
9.3.2.6. Основы гражданского, трудового, административного бюджетного законодательства в части осуществления финансово-хозяйственной деятельности;
9.3.2.7. Законодательство в области организации и ведения бухгалтерского налогового учета и налогообложения, составления отчетности, осуществления внутреннего и внешнего контроля организации делопроизводства;
9.3.2.8. Специфику учета и взаимоотношений между производственной и бюджетной деятельностью;
9.3.2.9. Порядок заключения договоров с поставщиками и покупателями; номенклатуру потребительских материалов, технологию производства, виды выпускаемой продукции, работ и услуг; формы и системы оплаты труда;
9.3.2.10. Основы организации и нормирования труда в учреждениях УИС;
9.3.2.11. Особенности расчетов по оплате труда аттестованного, вольнонаемного персонала и осужденных;
9.3.2.12. Особенности организации материально-бытового обеспечения осужденных и организации подсобного производства в учреждениях УИС;
9.3.2.13. Автоматизированные формы бюджетного и производственного учета;
9.3.2.14. Особенности организации учета трудового использования осужденных и получения доходов от их деятельности;
9.3.2.15. Систему осуществления государственного финансового контроля и его взаимосвязь с ведомственными контрольно-ревизионными органами;
9.3.2.16. Условия проведения обязательного аудита учреждений УИС, права, обязанности и ответственность аудиторов и аудитируемых лиц;
9.3.2.17. Принципы бюджетного планирования, направления целевого использования бюджетных средств;
9.3.2.18. Ответственность за нарушение трудового, бюджетного и налогового законодательства.
9.3.3. Сотрудник должен уметь:
9.3.3.1. Разрабатывать рациональную учетную политику для ведения бухгалтерского учета и налогообложения;
9.3.3.2. Применять формы и методы внешнего и внутреннего финансового контроля;
9.3.3.3. Пользоваться нормативной электронно-справочной базой данных;
9.3.3.4. Осуществлять бухгалтерский и налоговый учет в автоматизированном режиме;
9.3.3.5. Анализировать результаты финансово-хозяйственной деятельности;
9.3.3.6. Определять приоритетные направления эффективного использования материальных, денежных и трудовых ресурсов;
9.3.3.7. Выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения, оценивать ожидаемые результаты, выявлять и преодолевать неструктурированные проблемы в независимых условиях, применять новые решения возникающих проблем;
9.3.3.8. Систематизировать и обобщать информацию, готовить справки по вопросам профессиональной деятельности;
9.3.3.9. Осуществлять компьютерную обработку экономической информации;
9.3.3.10. Владеть табельным оружием, специальными средствами, приемами самообороны;
9.3.3.11. Оказывать неотложную доврачебную помощь.
10. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОТРУДНИКАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО АППАРАТА
10.1. Сотрудник должен знать: ' .
10.1.1. Основы уголовного, уголовно-исполнительного законодательства;
10.1.2. Законодательство о труде;
10.1.3. Законодательство об охране окружающей среды и основы промышленной экологии;
10.1.4. Цели и задачи исправительных учреждений, их организационную структуру, задачи и функции основных отделов и служб;
10.1.5. Основы организации режима и охраны учреждений УИС;
10.1.6. Основы управления исправительными учреждениями;
10.1.7. Правовые основы, условия и порядок прохождения службы в УИС;
10.1.8. Основы обеспечения прав человека в деятельности органов и учреждений УИС;
10.1.9. Права и обязанности осужденных к лишению свободы;
10.1.10. Правовые основы, формы и методы взаимодействия учреждений и органов, исполняющих наказания, с государственными и общественными организациями;
10.1.11. Основные нормативные акты, регламентирующие производственную деятельность учреждений УИС, организацию трудового использования осужденных;
10.1.12. Права и обязанности техника-технолога и мастера предприятия исправительного учреждения в области обеспечения режима и надзора за осужденными, организации воспитательной работы;
10.1.13. Основы психологии личности осужденных и их коллективов;
10.1.14. Методы изучения среды и личности осужденных, особенности взаимодействия с ними;
10.1.15. Основы психологии управления труда, педагогические аспекты организации труда осужденных;
10.1.16. Основы обеспечения социально-психологической и технико-технологической безопасности организации труда осужденных;
10.1.17. Основы профессиональной психологии и этики сотрудника УИС;
10.1.18. Основы, приемы и правила стрельбы из табельного оружия, условия, правила и порядок применения физической силы, специальных средств, средств индивидуальной защиты и оружия;
10.1.19. Основы оказания неотложной доврачебной помощи.
10.2. Сотрудник должен уметь:
10.2.1. Разрабатывать и контролировать мероприятия по соблюдению техники безопасности и охране окружающей среды;
10.2.2. Оформлять техническую и учетно-отчетную документацию;
10.2.3. Правильно организовывать взаимодействие с начальниками отрядов, работниками режимной службы, дежурным нарядом, другими сотрудниками исправительного учреждения;
10.2.4. Формировать у осужденных общественно полезные качества и навыки;
10.2.5. Организовывать трудовое соревнование осужденных;
10.2.6. Изучать психологические особенности осужденных, процессы формирования малых групп отрицательной, положительной направленности и учитывать их при организации деятельности производственного участка, цеха;
10.2.7. Проводить индивидуальную воспитательную работу, организовывать мероприятия воспитательного характера;
10.2.8. Обращаться со средствами пожаротушения;
10.2.9. Владеть табельным оружием, выполнять нормативы по боевой подготовке, владеть приемами самообороны, навыками применения специальных средств;
10.2.10. Оказывать неотложную доврачебную помощь.
10(а). Технология деревообработки
10(а).1. Профессиональные задачи сотрудника:
10(а).1.1. Выполнение обязанностей техника-технолога, мастера участка, цеха на деревообрабатывающих и мебельных предприятиях исправительных учреждений;
10(а).1.2. Выполнение необходимых расчетов по определению оптимальных технологических режимов работы деревообрабатывающего оборудования;
10(а).1.3. Разработка технологических процессов деревообрабатывающего производства;
10(а).1.4. Управление технологическими процессами, обеспечивающими выпуск продукции, отвечающей требованиям стандартов;
10(а).1.5 Проведение анализа причин возникновения дефектов и брака выпускаемой продукции и разработки мероприятий по их предупреждению;
10(а).1.6. Осуществление контроля за соблюдением норм охраны труда, техники безопасности и промышленной экологии.
10(а).2. Сотрудник должен знать:
10(а).2.1. Основные направления развития отрасли;
10(а).2.2. Стандарты, технические условия и другие нормативные материалы по проектированию, разработке и оформлению технологической документации;
10(а).2.3. Требования по конструированию столярно-мебельных изделий;
10(а).2.4. Технологию расхода продукции на основе расходования древесного сырья, материалов и энергии;
10(а).2.5. Основы коммерческой деятельности предприятия;
10(а).2.6. Техническое оборудование, его назначение, принцип действия, устройство, правила наладки и технической эксплуатации; •
10(а).2.7. Основы экономики, научной организации труда и планирования производства, комплексной механизации и автоматизации, изобретательства и рационализации;
10(а).2.8. Основы промышленной экологии, правила и нормы охраны труда, производственной санитарии и противопожарной защиты.
10(а).3.1. Сотрудник должен уметь:
10(а).3.2. Разрабатывать технологические процессы, рассчитыватЕ. экономическую эффективность и составлять технологическую документацию на производство продукции;
10(а).3.2. Управлять технологическими процессами, обеспечивающими выпуск продукции, отвечающей требованиям стандартов;
10(а).3.3. Проводить анализ причин возникновения дефектов и брака выпускаемой продукции и разработки мероприятий по их предупреждению;
10(а).3.4. Проводить стандартные испытания по определению физико-механических свойств материалов и изделий из древесины;
10(а).3.5. Проектировать технологические процессы деревообрабатывающего производства;
10(а).3.6. Составлять наряды на выполняемую работу.
10(6). Технология лесозаготовок
10(6).1. Профессиональные задачи сотрудника:
10(6).1.1. Работа в исправительных учреждениях в качестве техника-технолога, мастера производственного участка по лесозаготовке или мастера цеха по первичной переработке древесины (нижнего склада);
10(6). 1.2. Подготовка производства лесозаготовок и лесосплава;
10(6).1.1. Организация рационального использования механизмов и оборудования лесозаготовительного производства;
10(6). 1.1. Разработка технологического процесса и составление технологической документации по разработке и транспортировке леса;
10(6). 1.1. Разработка и контроль мероприятий по соблюдению техники безопасности и охране окружающей среды.
10(6).2. Сотрудник должен знать:
10(6).2.1. Основы лесного законодательства, лесоводства, лесной таксации, единую систему технологической подготовки производства лесозаготовок и лесосплава;
10(б).2.2. Технические условия, нормативные материалы и стандарты на разработку технологической документации;
10(6).2.3. Основы коммерческой деятельности предприятия;
10(б).2.4. Правила приемки лесосечного фонда и разработки лесосек;
10(6).2.5. Правила приема древесины в сплав;
10(6).2.6. Применяемые системы машин для комплексной механизации и автоматизации;
10(б).2.7. Гидротехнические сооружения и правила их эксплуатации;
10(6).2.8. Основные положения об изобретательстве и рационализации;
10(6).2.9. Основы экономики, планирования производства, организации труда осужденных;
10(б).2.10. Нормы расхода сырья, материалов, топлива, электроэнергии, нормы расценки на выполненные работы;
10(б).2.11. Действующие положения об оплате труда, правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;
10(б).2.12. Лесовозные автомобили, трелевочные тракторы и локомотивы;
10(б).2.13. Основы обеспечения социально-психологической и технико-технологической безопасности организации труда осужденных.
10(6)3. Сотрудник должен уметь:
10(6).3.1. Работать с нормативными документами по стандартизации, с конструкторской и технологической документацией, со справочной литературой и другими информационными источниками;
10(6).3.2. Решать конкретные задачи при выполнении технических расчетов с использованием расчетных формул, табличных значений, допустимых напряжений для различных материалов, расчетных коэффициентов;
10(6).3.3. Разрабатывать технологический процесс, составлять технологическую документацию, обеспечивающую заготовку и транспорт леса, с учетом рационального, комплексного использования сырья и топливно-энергетических ресурсов;
10(6).3.4. Эффективно использовать машины, механизмы, сплавные пути, гидросооружения, повышать их фондоотдачу;
10(6).3.5. Рассчитывать экономический эффект от внедрения новой техники, технологии, изобретений и рацпредложений;
10(6).3.6. Производить основные геодезические, лесоустроительные, лесовосстановительные, гидромелиоративные работы;
10(6).3.7. Определять объемы, породы, качество древесины, сорта лесопродукции;
10(6).3.8. Работать с геодезическими инструментами;